
9月21日至22日,内蒙古建筑职业技术大学建校70周年系列活动举行。作为学校低空经济产教融合重要合作伙伴,零重力飞机工业参与本次校庆活动,从校企合作签约、校庆捐赠、低空科技体验展到低空主题专题讲座,以真实航空器、产业技术和低空场景走进校园,为学校70周年送上一份来自航空产业的祝福。

双方将以本次校庆为起点,立足内蒙古、面向北疆,以新能源载人航空器、真实运行平台和产业场景为支撑,共同探索面向“十五五”的低空经济人才培养、社会服务与产业协同新模式,打造具有区域示范意义的“北疆低空经济产教融合示范样板”。

从一场校庆
看见产业与教育真正连接
9月21日下午,内蒙古建筑职业技术大学70周年校庆系列活动——校友会授旗暨校企合作、校庆捐赠仪式举行。零重力飞机工业作为捐赠企业参加授牌仪式,为学校70周年校庆提供低空科技展及钢结构主题美陈相关建设支持,以科技与产业力量助力学校70周年校庆。

校庆现场,新能源载人航空器、低空智慧物流、无人机集群等低空经济产业元素集中呈现,让原本停留在产业报告和课堂里的“低空经济”,以更加真实、直观的形式走进师生身边。

其中,零重力新能源载人航空器成为低空科技体验展的重要组成部分。学生可近距离观察飞行器结构,了解动力能源、航电飞控、智能制造等技术;学校领导、行业专家和嘉宾则通过真实产品,更直观理解未来低空产业的发展方向。这也体现了零重力一直坚持的产教融合理念:教育不能只讲产业,真正的产教融合,是让产业走进校园。

校企合作签约
低空产教融合正式走向落地
9月22日上午,在学校七十周年高质量发展大会上,双方举行校企合作签约,标志着双方低空经济产教融合正式走向落地阶段。下午,零重力飞机工业联合创始人、总裁石红围绕低空新质生产力、新能源载人航空器、低空经济与传统行业融合、职业教育人才培养等方向开展主题分享。

从一纸协议,到一架真实航空器进入校园;从一次讲座,到未来课程、实训、项目和平台建设;双方正把合作从“框架共识”一步步推进到“真实项目”。
零重力希望把新能源载人航空器、产业技术、工程师、企业项目、运行数据和应用场景持续带进校园,让学生真正理解课堂所学的机械、电气、自动化、测绘、建筑、数字技术,未来如何进入真实产业。

为什么是内蒙古?
北疆低空应用潜力广阔
内蒙古地域辽阔,城市、草原、林区、矿区、能源基地、农牧区等多种空间形态并存,由此形成了丰富的低空应用场景。未来可重点拓展:低空+建筑(建筑巡检、工程测绘、智慧工地、基础设施巡查)、低空+能源(风电、光伏、输电线路、油气管线等大范围巡检)、低空+农牧业(草原生态监测、牲畜巡查、农业植保、资源调查)、低空+消防应急(森林草原火情监测、应急侦察、物资投送)、低空+物流(偏远地区、牧区、园区及特殊场景的运输效率问题)、低空+文旅(草原观光、航空体验、飞行营地、低空研学)、低空+城市治理(城市巡查、交通监测、公共安全与数字化治理)。
北疆发展低空经济,路径可概括为“飞行器+基础设施+运行平台+应用场景+人才体系”。而产教融合,正是连接这些能力的关键一环。

立足传统优势专业
对接低空产业链
内蒙古建筑职业技术大学拥有建筑、测绘、机电、电气、智能制造、数字技术等专业基础。这些专业,本身就与未来低空经济高度相关:低空基础设施需要建筑和结构人才;航空器能源与充换电需要电气、新能源人才;无人机建筑巡检需要测绘、BIM与数字技术人才;低空运行平台需要通信、计算机和数字管理人才;低空场景运营又需要管理、服务和运营人才。

双方合作的核心,是推动学校现有专业进入低空产业链:建筑对接低空基础设施、测绘对接无人机巡检与空间数据、机电对接航空器装调维护、电气对接动力能源与充换电、数字技术对接低空运行与管理平台,最终形成具有内蒙古特色的低空复合型人才培养体系。

“三基地一平台”
共建北疆低空产教融合示范样板
围绕前期沟通,零重力与内蒙古建筑职业技术大学建议以“三基地一平台”作为未来低空经济产教融合的重要落地路径。
“三基地”即低空经济产教融合实训基地、通用航空·eVTOL展示与服务实践基地、低空科创研学与社会服务基地。
其中,低空经济产教融合实训基地围绕无人机、新能源航空器、eVTOL动力能源、飞行模拟、装调维护等核心能力建设实训环境,让学生从“认识设备”走向理解系统、完成任务、解决工程问题;通用航空·eVTOL展示与服务实践基地以真实新能源航空器为教学载体,围绕一架航空器搭建跨专业教学平台,同时服务教学展示、招生宣传、政府及行业接待、职业认知和低空产业科普,让产业成为学校人才培养与品牌建设的一部分;低空科创研学与社会服务基地立足大学服务区域社会的职能,面向中小学生、职业院校、行业企业和社会公众,开展航空科普、低空研学、科技赛事、技能培训、教师培训和产业交流,使学校成为区域低空经济人才培养和社会服务的重要节点。
“一平台”即低空指挥控制与运营管理平台。低空经济不能只有“飞机”,规模化运行还需要航线管理、空域管理、起降点管理、飞行任务、飞行记录、安全预警、教学评价、运营统计等数字化能力。双方建议逐步建设这一平台,将教学、实训、飞行和运营数据统一纳入数字底座推动人才培养从传统的设备操作实训升级为“低空运行管理能力建设”。

产教融合关键
回答人才培养问题
真正的产教融合,必须持续回答:学生学什么?谁来教?在哪里实践?企业把什么真实技术带进学校?学生能参与哪些真实项目?老师怎样了解产业最新变化?学校怎样服务区域产业?企业又怎样参与人才培养全过程?
零重力希望与学校一起,将合作逐步延伸到专业建设、课程体系、实训基地、企业导师、教师培训、真实项目、学生实习实践、科普研学、社会培训、产业服务,真正形成“教学—实训—项目—场景—产业”闭环人才培养体系。


政府+学校+企业
把低空经济做成区域能力
低空经济是典型系统工程,涉及航空器、空域、城市建设、基础设施、数字平台、运行管理和应用场景,仅靠一家企业或者一所学校难以独立完成完整生态建设。

未来,零重力希望在内蒙古推动形成“政府引导、学校育人、企业提供产业能力、场景支撑应用”的政企校协同机制:政府开放场景和产业资源,学校承担人才培养和社会服务,企业提供真实产品、技术、工程师、项目和岗位需求,最终共同服务区域低空经济发展。

七十年来,内蒙古建筑职业技术大学培养了一代又一代服务国家建设、服务自治区发展的技术技能人才。今天,人工智能、新能源、低空经济正在重新定义产业,也正在重新定义人才。
此次校庆期间呈现的低空科技展、校企签约、专题讲座和产业展示,只是双方合作的第一批成果。未来,围绕低空经济专业建设、课程体系、实训基地、运行平台、社会服务和产业人才培养,还将有更多项目落地。

零重力飞机工业期待与内蒙古建筑职业技术大学一道,以北疆真实场景为课堂、以新能源载人航空器为载体、以产业项目为任务、以人才培养为核心,共筑低空教育新生态,共建北疆产教融合新标杆——让真实产业走进校园,让学生在学校看见产业,让专业真正连接未来岗位,让职业教育真正参与低空经济发展。
未来,零重力将继续发挥新能源载人航空器主机厂在产品、技术、工程师、产业场景和生态资源等方面的优势,与高校、职业院校、政府及产业伙伴共同探索更多可复制、可运营、可持续的低空产教融合模式。
七十载育匠才,新时代向低空。零重力飞机工业将与内蒙古建筑职业技术大学长期同行,把真实航空器、真实产业场景与人才培养连成一体,让低空产教融合在北疆落地生根,让更多年轻人走进低空产业,让职业教育真正参与区域低空经济发展。

零重力飞机工业以新能源载人航空器整机研制为核心,布局电动固定翼飞机(eCTOL)、电动垂直起降飞行器(eVTOL)等多元化型号产品,推动绿色航空产业发展。公司成立于2021年3月,总部位于合肥高新区,已获得“国家高新技术企业”“安徽省专精特新中小企业”“安徽省创新型中小企业”“科技型中小企业”“潜在独角兽企业”“推动长三角地区更高质量一体化发展优秀集体”以及“合肥市空天信息重点产业链企业”等资质认定,在南京、深圳、嘉兴等地分别设有研发、运营、生产、试飞等分支机构。公司始终坚持以“未来、绿色、创新”为总体发展理念,以“构建地球上第三种交通生态”为愿景,以“绿色飞行、服务民生”为使命,以新能源航空器为载体,在推动航空产业“绿色革命”及先进空中交通的发展上持续深耕,为我国早日建成综合立体交通体系贡献力量。
