纽约公立学校全面封杀生成式AI，教育科技赛道面临一年“真空期”

【科技纵览】9月2日，一项针对纽约公立学校的严厉禁令正式生效。该政策覆盖从幼儿园至八年级的约60万名学生，占该校系统总人数的三分之二。这意味着，在接下来的整个学年里，这些低龄段学生将被禁止使用任何生成式人工智能工具。此举使得纽约成为全美对学生应用AI管控最为严格的地区，教育科技类产品进入校园的路径被至少切断一年。

这项决策并非仓促之举。官方此前广泛征集了超过6000条公众意见，并在市议会的持续推动下，最终拍板叫停AI进校园。值得注意的是，这一为期一年的禁令将对中小学教育科技市场产生实质性冲击。政策设定在2027年进行重新评估，届时将决定后续走向。

职场中AI普及速度迅猛，远超疫情期间学生电脑采购热潮，这引发了教育界的深层焦虑。许多从业者担忧，若儿童完全隔绝于AI环境，成年后面对无处不在的智能工具时，可能出现严重的技能断层。部分教师也指出，与其在校内实施“一刀切”的禁用，不如在监管引导下教授正确使用方法，否则学生仍可能在家中私下滥用，导致管理失效。

然而，纽约市长曼达尼立场坚定，认为在措施未完善前盲目引入AI，不仅浪费资金，更会引发诸多隐患。美国教师联合会主席迈克尔・马尔格鲁亦表示，家长因频繁听闻AI负面新闻而产生顾虑，这种出于保护心态的抵触情绪合乎情理。

目前，全美都在权衡未成年人AI保护与网络安全难题。作为规模最大的公立教育体系，纽约的试点备受各学区关注。未来，面向学生的AI聊天工具销售受阻，机会转向教师端的备课辅助、翻译等后台工具，且需具备极强的隐私保护能力。但长期限制电子设备也可能削弱孩子的数字素养。这场大规模社会实验的结果，将在2027年直接影响全美校园AI政策走向。核心议题已非AI是否进课堂，而是这一年的“断连”，究竟能倒逼出更完善的监管规则，还是加剧数字鸿沟。